Poursuite d’études des bacheliers scientifiques toulousains : continuités et ruptures suite à l’introduction du nouveau baccalauréat général
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Résumé
Ce rapport analyse les interactions entre le territoire et l’origine sociale, et leur impact sur les inégalités d’orientation, en plus d’une analyse plus classique portant sur les déterminants des aspirations d’orientation dans l’enseignement supérieur en Midi-Pyrénées (financement Acorda). L’analyse combine ainsi statistiques descriptives et modèles de régressions, permettant d’obtenir des chiffres clés, mais également de saisir le poids de chacune des différentes variables d’intérêt.
| Auteurs : | Mathieu Rossignol-Brunet |
| Éditeur : | Céreq |
| Date : | 06 Mars 2024 |
| Pages : | 134 p |
| Mots-clés : | BAC GENERAL / EGALITE DES CHANCES / ENSEIGNEMENT SUPERIEUR / FORMATION INITIALE / LIAISON SECONDAIRE SUPERIEUR / ORIENTATION / ORIGINE SOCIALE / PARITE FEMME HOMME / POURSUITE D'ETUDES / REGION OCCITANIE |
| Classement : | 37.8 (Enseignement supérieur. Système éducatif. Règlementation) |
