Un adulte à l’université : quels impacts sur les formations ?
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Résumé
Dans un contexte de développement et de mutation socio-économique constant, l’enseignement supérieur connaît une augmentation sensible de ses effectifs et une diversification des publics accueillis. Dans cette configuration, l’adulte en reprise d’études revêt différents statuts : salarié, demandeur d’emploi, bénévole, retraité, etc. Le nombre d’adultes en reprise d’études évolue également de manière significative.
Le nouveau numéro de l’Écho Pédagogique souhaite apporter quelques réponses à la question « un adulte à l’université : quels impacts sur les formations ? » Il propose également des ressources qui reprennent les caractéristiques et spécificités de l’adulte en reprise d’études.
Le nouveau numéro de l’Écho Pédagogique souhaite apporter quelques réponses à la question « un adulte à l’université : quels impacts sur les formations ? » Il propose également des ressources qui reprennent les caractéristiques et spécificités de l’adulte en reprise d’études.
| Auteurs : | Université de Lorraine |
| Éditeur : | Université de Lorraine |
| Date : | juin 2021 |
| Mots-clés : | FORMATION PROFESSIONNELLE / REPRISE D'ETUDES |
| Classement : | 37.4 (Enseignement. Formation académique et continue. Compétences) |
