Documents disponibles dans cette catégorie (28)
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Ce replay de la conférence-débat a été organisé à l’occasion de la publication des résultats des études lauréates répondant à l'appel à projets de recherche pour mieux comprendre les représentations qu’ont les professionnels de jeunesse sur les [...]
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CEREQ | 24 mars 2023Cet ouvrage rend compte des travaux du Céreq présentés lors des 5èmes Rencontres DGEFP-Céreq qui ont pour objectif d’éclairer les questions relatives à l’impact des politiques de formation sur le comportement des entreprises et de leurs salariés[...]
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CEREQ | 2023Cette étude retrace les parcours de formation et les premiers pas sur le marché du travail des 59 % de jeunes qui ont quitté le système scolaire en 2017 à l’issue d’une formation de l’enseignement supérieur. Si leur insertion professionnelle res[...]
Article : document numérique
Julie Krassovsky Du 10 au 16 octobre 2022La prise en compte des compétences dites « douces » (« soft skills ») gagne une fonction publique territoriale malmenée par la crise des recrutements et des profils de candidats bien plus hétérogènes qu’avant.
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De l'autonomie dans les parcours professionnels, Formation emploi
N°139juillet-septembre 2017Dédié à l’autonomie dans les parcours professionnels, ce numéro mobilise différents niveaux d’analyse. Comment l’injonction à l’autonomie passe-t-elle dans les pratiques et quels sont ses effets sur les personnes et les parcours ?
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Céreq | décembre 2022L'insertion des jeunes dans la vie active et sur le marché du travail prend du temps. Au fil des années, certains et certaines stabilisent leurs positions professionnelles, voire amorcent des carrières ascendantes, accèdent à l'autonomie et fond[...]
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Région Occitanie | 2022Le CPRDFOP est un document contractuel signé par l’Etat, la Région et les partenaires sociaux, qui a vocation à définir des priorités et des plans d’actions en matière d’orientation et de formation professionnelle (initiale et continue) pour une[...]
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La réduction de l’activité économique consécutive aux confinements de 2020 a pris la forme d’une part, d’une baisse de l’activité de nombreux secteurs, dont 700 000 emplois ont été détruits au premier semestre 2020, et d’autre part, d’une baisse[...]
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Comment la vie professionnelle des jeunes trentenaires, « noyau dur » de la population active occupée, a-t-elle été affectée par la crise sanitaire de 2020 ? Les résultats de l’enquête Génération : Covid et après? permettent de documenter les si[...]
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Edhec business school | 2023Cette étude dresse un panorama des aspirations et des motivations professionnelles des jeunes diplômés ainsi que leurs attentes. Elle passe en revue toutes les interrogations que se posent les entreprises lors du recrutement.
Article : document numérique
Dans L'OBS (N°3052)Sandrine Chesnel 06/04/2023Ce dossier consacré à la formation continue explore les différents leviers qui permettent de reprendre en main sa carrière, de la faire évoluer, de changer de métier ou encore de travailler autrement.
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Céreq | mars 2021Comment les premières années de vie active s‘articulent-elles avec les débuts de la vie conjugale et familiale ? Les enquêtes Génération du Céreq documentent ce double processus de construction familiale et professionnelle sur les sept premières[...]
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Enquête portant sur la santé et le bien-être des étudiants en sciences infirmières.
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Céreq | décembre 2023Ce document présente deux formes de professionnalisation des parcours de formation dans l’enseignement supérieur : l’entrepreneuriat et l’alternance. Les analyses produites cherchent notamment à évaluer l’impact de ces types d’expériences sur l[...]
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Cet ouvrage propose une méthodologie pour définir son projet professionnel à travers la réalisation d'un bilan des connaissances et des savoir-faire. Il contient des nombreux outils - test et quiz - pour mieux connaître ses atouts.
