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Depuis 2015, la France a pour objectif de conduire 60 % d’une génération aux diplômes de l’enseignement supérieur, dont 50 % au niveau licence. Dans les faits, 44 % des élèves entrés en 6ème en 1995 sont diplômés de l’enseignement supérieur (et [...]
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Admission Post-Bac : le portail APB reflet des problématiques d’affectation dans l’enseignement supérieur, Education & formations
N°10301/04/2022Ce volume est constitué de contributions portant sur l’enseignement supérieur. La 1ère partie comprend un dossier thématique sur les problématiques d’affectation dans l’enseignement supérieur, composé d’un ensemble d’articles issus d’un groupe d[...]
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En 2022, la pratique sportive régulière est en forte hausse. Elle est portée par le développement de la marche, de la randonnée et la pratique féminine. La pratique sportive reste socialement différenciée avec une surreprésentation de jeunes [...]
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Cette enquête a pour objectif de recueillir et d’analyser des informations pertinentes sur les conditions de vie et d'études des étudiants sous différents aspects. Plusieurs points sont abordés : première inscription dans l'enseignement supéri[...]
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Ce numéro se penche sur les émotions que les choix d'orientation génèrent chez les élèves mais aussi sur les contraintes socioéconomiques qui structurent ces choix. L'anxiété, l'auto-efficacité et les attentes différenciées envers les filles et [...]
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Colloque international sur la diversité et réussite [s] (avril 2024; Nantes) ; Nantes Université ; Université de LavalLe colloque international qui a été organisé en collaboration entre Nantes Université et l’Université Laval (Québec) visait un temps d’échanges privilégié pour aborder les problématiques liées à la diversité étudiante dans un contexte de démocra[...]
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Sébastien Bohler 01/05/2023Ce dossier donne des clés pour limiter les comparaisons au strict nécessaire sans se focaliser dessus. La compréhension des mécanismes permettrait de réguler les émotions que l'on ressent dans les situations de comparaison défavorables.
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Dans Le monde .fr (-)Margherita Nasi 24/05/2023La diversification du profil des aspirants vétérinaires est à l’origine de la mise en place de la voie postbac. Les écoles vétérinaires, qui recrutaient traditionnellement après une prépa, ont mis en place un concours accessible en postbac en ré[...]
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Yaëlle Amsellem-Mainguy | 2023Collégiennes, lycéennes ou jeunes actives, issues de milieux populaires, elles ont grandi et vivent dans la frange rurale de l’Hexagone. Celles qui travaillent ont le plus souvent un emploi au bas de l’échelle, quand bien même leur formation leu[...]
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France Stratégie | avril 2023Cette étude compare les effets des différents facteurs qui influent sur le revenu d'activité : l'origine sociale (profession des parents, ascendance migratoire), le territoire d'origine (région et type de territoire), et le sexe. Résultats : de [...]
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Pascal Aimé ; Philippe Bézagu ; Mélanie Caillot | Ministère de l'Éducation nationale-Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation | avril 2021Le volet 2 du rapport relatif à la mesure de la réussite étudiante en licence portant sur l'année 2020-2021 vise d'abord à identifier cinq profils d'origine des étudiants de licence et à en stabiliser la définition de manière à disposer de périm[...]
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La CGE publie un livre blanc qui dresse un bilan des actions menées par les écoles membres autour du principe de l'égalité des chances et de la diversité y compris dans les établissements les plus sélectifs de l'enseignement supérieur. Pour y pa[...]
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Selon cette étude, l'origine sociale influe sur les parcours scolaire, l'insertion dans l'emploi et le type d'emploi occupés. Toutefois, l'obtention d'un diplôme par alternance permet de résorber une partie des inégalités.
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Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation | Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation | septembre 2023À la rentrée 2022, plus d’un bachelier sur cinq (22 %) change d’académie au moment de son entrée dans l’enseignement supérieur. Les néo-bacheliers mobiles sont plus fréquemment des femmes, des non-boursiers en terminale, d’origine sociale favori[...]
